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走在前列就要思考在前——
“思想阵地，我们不占领别人就会占领”
去年12月中旬，讲师团成员王定安、陈福汉分赴驻山东、河南两省部队宣讲，一人4天讲了5场，一人5天讲了6场。下车直奔讲堂，成为讲师团成员的一种常态。
每次巡回宣讲，教授们都想“抢任务”。“为官兵引航，是我们最光荣的使命。思想阵地，我们不占领别人就会占领。”讲师团成员、国际关系专家杨运忠教授道出了自己的思考。为了“引航”这两个字，讲师团成员要求自己思考得更深、更透。
拿备课来说，他们既要“备内容”，更要“备对象”，追求的是一口清、问不倒，是因材施教、众口能调。他们还有一个更高追求：当好“加工厂”，不做“转运站”。在他们眼里，战士不拒绝真理却谢绝“距离”，千方百计把“大道理”讲得通俗易懂，才能让真理真正走进战士心田。
一路讲下来，官兵们被深深吸引。
“低收入者收入翻一番，高收入者收入也翻一番，收入差距不是更大了吗？”面对类似的热点问题，教授们总能引导官兵科学分析、准确把握。
王定安教授在部队宣讲5场，场场内容不同。每堂课结束后，他都会根据官兵的反映和当天发生的新闻，深入思考，不断补充更新讲课内容。朝鲜发射卫星后的第二天，对这件事的分析就出现在他的宣讲中。
十八大结束后短短两个月，讲师团已先后到部队宣讲30多场，座谈20多次，累计辅导官兵3万多人次。
走在前列就要行动在前——
“带好理论骨干，留下不走的宣讲队”
“听完您的课很有感触，我写了一篇心得体会，想请您指导一下。”去年12月16日上午，头天半夜才从河南乘火车返回济南的陈福汉，接到了某旅士官李方青的电话。
虽然很疲惫，陈福汉还是第一时间从政工网上把小李写的文章下载下来，认真修改了一遍，还把文章推荐给《前卫报》。
这样的故事，在讲师团每个成员身上都发生过。每次下部队，教授们都会在讲课结束时留下自己的联系方式，方便官兵来电来信交流体会。
陈福汉教授告诉记者：“作为宣讲者，就是要调动大家的学习兴趣，给基层官兵一双‘慧眼’，启发他们主动学习，深入思考。”
在这一观念指导下，讲师团形成了一个� | 
